• Competențele digitale ale populației din România se mențin la un nivel critic față de media europeană, ceea ce ne întărește misiunea de a contribui în acest domeniu, începând chiar cu nivelul școlar primar. Raportul de țară privind România pentru 2024 referitor la deceniul digital indică faptul că 72% din populație nu dispune de competențe digitale de bază.
• Raportul PISA „Cititorii secolului 21: Dezvoltarea abilităților de alfabetizare într-o lume digitală” al Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (Organization for Economic Co-operation and Development – OECD), lansat în mai 2021, indica faptul că numai jumătate (54%) dintre elevii europeni au putut recunoaște o informație părtinitoare și doar unul din 10 au putut face distincția între fapte și opinii.
• Raportul „Click, Scroll, Conectare și Echilibru” arată că stresul digital în creștere, lipsa sprijinului adecvat oferit copiilor și noile tipuri de pericole depășesc practicile și măsurile de protecție actuale din școli.
• Studiul 21st Century Teachers derulat de Fundația Vodafone în 11 state europene, printre care și România, arată că profesorii nu se simt suficient de  bine pregătiți pentru noua realitate dominată de tehnologie și că au nevoie de sprijin pentru a oferi elevilor educație digitală de calitate. 
• Aproximativ 70% dintre elevii din România sunt de părere că inteligența artificială (IA) va juca un rol semnificativ în viața lor profesională, în timp ce doar puțin peste jumătate (54%) simt că sunt pregătiți la școală pentru a utiliza această tehnologie, potrivit unui studiu al Fundației Vodafone, realizat pe un eșantion de7.000 de elevi din șapte țări europene, cu vârste cuprinse între 12 și 17 ani.               

În programul Skills Upload Jr. (SUJ) al Fundației Vodafone, lucrăm la nivel european pentru a ne asigura că tinerii sunt instruiți pentru a modela în mod activ lumea din jurul lor, iar profesorii lor sunt încrezători în utilizarea noilor tehnologii. În România, am lansat în anul 2021 programul local Școala din viitor, parte din Skills Upload Jr. 

Școala din viitor este un program umbrelă dezvoltat de Fundația Vodafone în România și care înglobează:

• Platforma educațională gratuită www.scoaladinviitor.ro 
  • Lansată  în septembrie 2021, bazată pe o metodologie concepută de Fundația Vodafone Spania în colaborare cu Universitatea din Salamanca, propune  profesorilor  din România peste 100 de activități de îmbunătățire a competențelor digitale ale elevilor cu vârste între 6-12 ani, în concordanță cu cele cinci domenii de competență definite în cadrul DigComp. 
  • Începând cu iunie 2024, Fundația Vodafone a lansat în România 48 de activități de învățare multimedia interactive, cross-curriculare, structurate pe patru parcursuri de învățare adresate nivelului gimnazial, Mediu și Ecologie, Inteligență digitală, Robotică și Pregătiți pentru viitor (acesta din urmă realizat în colaborare cu Politehnica București și Sprijinul Financiar al Raiffeisen Bank)
  • În octombrie 2025 am lansat tematica Digital wellbeing, cuprinzând 10 activități de învățare adresate elevilor cu vârste cuprinse între 9 – 16 ani care ating teme de actualitate precum: Inteligența artificială și emoțiile, gestionarea datelor și expunerea excesivă online.
    
    
• Activitățile propuse de „Școala din viitor” se desfășoară atât în mediul urban, cât și rural, în contexte diferite de învățare: în școli și biblioteci publice, în centre educaționale în cadrul unor proiecte derulate de organizațiile partenere:
  • Școala din viitor ajunge în școlile Junior Achievement: Ne adresăm elevilor și profesorilor de învățământ primar și gimnazial din rețeaua de școli publice care implementează programe educaționale Junior Achievement, printr-un parteneriat lansat în noiembrie 2022. Află mai multe informații despre colaborare aici.
    
  • Skills Upload Jr. Challenge este o competiție adresată elevilor de gimnaziu din școlile publice pentru a îi încuraja să dezvolte soluții inovatoare care reduc decalajul digital și creează o societate mai incluzivă din punct de vedere tehnologic. Află mai multe informații despre ediția din acest an a competiției aici.
  • Starea de bine digitală a copiilor din România: În parteneriat cu Salvați Copiii ne adresăm elevilor și profesorilor cu conținut educațional actual legat de siguranța și identitatea în mediul online, sesiuni de formare, webinarii și activități interactive la clasă. Află mai multe informații despre inițiativă aici.
  • Școala verde din viitor: Bibliotecarii și elevii care frecventează cursurile Code Kids derulate de Fundația Progress au la dispoziție resurse și asistență specifică printr-un parteneriat derulat în perioada iulie 2022-iulie 2025.