Există copii care văd și înțeleg lucrurile complet altfel decât noi, restul oamenilor. Pentru ei, școala capătă noi înțelesuri, lecțiile sunt ușoare doar dacă sunt predate în anumite condiții, iar interacțiunea cu restul este posibilă doar dacă este gestionată de un specialist. Ei sunt copiii cu cerințe educaționale speciale (CES), copii ce au nevoie de cât mai mult sprijin și înțelegere pentru a putea fi integrați cu succes în sistemul de învățământ. Din păcate, însă, tocmai cadrele didactice care lucrează cu ei zi de zi sunt lipsite de instrumente care ar putea face diferența în îmbunătățirea situației acestor copii. Resursele educaționale și metodologice specializate pe zona CES sunt fie foarte limitate, fie foarte greu accesibile pentru profesori. Sistemul de învățământ din România nu este pregătit pentru așa ceva, motiv pentru care am decis să oferim o mână de ajutor.